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               jornadas                              Ponencia
                                        José Luis Graña Gómez, Doctor en Psicología de la UCM


              la reducción de la reincidencia: factores

              determinantes e instrumentos de análisis y
              validación de los programas
              de intervención

               José Luis González Graña, Doctor en Psicología,
               Especialista en Psicología Clínica y Profesor Titular de
               Psicopatología del Departamento de Personalidad,
               Evaluación y Psicología Clinica de la Facultad de
               Psicología de la Universidad Complutense de Madrid,
               acompañado por Luis Gómez Cieza, responsable del
               Área de Estudios, Formación e Investigación de la
               ARRMI, que presentó y moderó la ponencia.


                    La Agencia de la Comuni-  de Internamiento de la    paso a paso de los objeti-
                    dad de Madrid para la Re-  Agencia, implantándose,  vos y logros que alcanza-
                    educación y Reinserción   una vez constatada su efi-  mos con los menores
                    del Menor Infractor       cacia y utilidad, una herra-  infractores así como la
                    (ARRMI), en búsqueda      mienta para la “Valoración  evaluación de resultados
                    permanente de mejora de   del Riesgo de Reinciden-  se convierten en una nece-
                    las intervenciones que se  cia” (el inventario de Ges-  sidad obligada y se esta-
                    vienen realizando con los  tión e Intervención con  blece, por tanto, como eje
                    menores infractores, deci-  Jóvenes –IGI-J) que está  de nuestra actuación.
                    dió en el año 2006 impul-  en la línea de las actuacio-  El siguiente paso era vin-
                    sar una investigación     nes internacionales con   cular esta “Valoración de
                    sobre reincidencia que ac-  mayor respaldo científico  Riesgo de Reincidencia” de
                    tualizase el conocimiento y  en la actualidad.      los menores con el desa-
                    la valoración de los facto-  Este instrumento de eva-  rrollo de Programas Edu-
                    res de riesgo y protección  luación e intervención, a la  cativos-Terapéuticos que
                    que, en la actualidad, vie-  vez que homogeniza el tra-  personalizan la interven-
                    nen configurando las cir-  tamiento con todos los me-  ción, ajustándola a cada
                    cunstancias y el desarrollo  nores infractores,     caso concreto.
                    de estos jóvenes. En esta  garantizando por tanto de-  tivos-terapéuticos vienen
                                                                          Estos programas educa-
              febrero 2010  18 psicólogos de la Agencia  cilita pronósticos del  desarrollándose en la ac-
                                              rechos fundamentales, fa-
                    investigación participaron
                                              riesgo de reincidencia per-
                                                                        tualidad en colaboración
                    así como otros diversos
                                                                        con la Universidad Com-
                                              sonalizados, así como una
                    profesionales y más de
              nº5  nº5  200 menores. Fue publi-  sistematización en la me-  plutense de Madrid, y en el
                                              todología de trabajo que,
                                                                        mismo participan presti-
                    cado en 2008.
                     Como consecuencia de
              ítacas  ítacas  este trabajo se ha unifi-  anteriormente a la crea-  giosos profesores así como
                                                                        técnicos expertos de la
                                              ción de la Agencia, era,
                                                                        Agencia. Los programas se
                    cado la actuación de las di-
                                              cuando menos, difícil de
                    ferentes Áreas y Centros  demostrar. El seguimiento  centran en el abordaje de
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