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Experiencia 1 II jornadas
Nuria del Amo Torres, Trabajadora Social

agrupaciones juveniles:
espacios de creación de

identidad de los jóvenes y de
multipertenencia

Una oportunidad para trabajar en
clave positiva

El trabajo con menores en otros menores con los que El grupo juvenil suele ser
su medio permite realizar ya estamos interviniendo o temporal, imitan el modelo
una observación de cómo bien por medio de su fami- de los grupos más relevan-
los jóvenes son actores de lia, que tiene conocimiento tes (LK o Ñetas), organizán-
los cambios sociales, cómo del recurso. dose en espacios públicos y
interactúan en los espacios La tercera opción es a territorios con un nombre,
públicos y el grupo como través del proceso de in- signos y normas internas.
factor de protección y de tervención en medio No realizan episodios de
riesgo. Es un espacio propio abierto en los barrios y violencia extrema, aunque
desde el cual se puede reali- distritos. pueden tener rivalidad con
zar una detección de situa- otros grupos.
ciones de riesgo que lleven a Los grupos juveniles
una intervención individual. El proceso de
Llamamos Acceso Di- Es necesario realizar una intervención en medio
recto a todos aquellos me- breve aclaración de con- abierto
nores que no son ceptos para intentar enten-
derivados desde ningún der el nuevo fenómeno de El proceso de intervención
centro de Servicios Socia- las agrupaciones de calle. en medio abierto se puede
les de los distritos con los Las bandas son agrupa- realizar tanto a demanda de
que trabajamos y tenemos ciones, no necesariamente un Centro de Servicios So-
coordinación. juveniles, que se estructu- ciales, cuando hace una de-
Un menor de “Acceso Di- ran en torno a actividades tección en su distrito de un
recto” puede llegar a nues- delictivas. Cuando dejan movimiento de un grupo ju-
tro programa de diferentes de pertenecer, dejan de venil y nos realiza una de-
formas. tener relación. manda de iniciar un
Puede llegar derivado Las pandillas son agru- proceso de investigación y
por demanda de algún re- paciones juveniles, de ba- toma de contacto con dicho
curso específico, como los rrios, escolares o tribus grupo; como por iniciativa julio 2009 ítacas
institutos, los centros de urbanas, que en la mayoría del Centro de Día, como
salud mental, los técnicos de las ocasiones pertene- una función específica. En ítacas
de libertad vigilada y otras cen al nivel de grupo de esta última, se realiza una
entidades sociales. amigos. Cuando dejan de observación para conocer la nº4
También pueden llegar pertenecer siguen mante- estructura, territorios, sig-
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menores acompañando a niendo la amistad. nos y señales de los grupos
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