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Articulado




           ción de ámbito internacional que investiga el trabajo y las ex-  b) establecimiento de un formato de prácticas no laborales
           periencias de jóvenes tutelados/as y extutelados/as partiendo   en formato temporal breve que permitan tener primeras
           de la premisa que el trabajo es un elemento fundamental para   experiencias de trabajo a jóvenes y que no estén
           la inclusión social de este colectivo que se está desarrollando   necesariamente vinculadas a procesos formativos.
           actualmente.
                                                                  El sector profesional apuesta por favorecer programas de
           Entre los elementos que apunta como factores clave en un   inserción en el mundo empresarial. Aquellos proyectos di-
           buen proceso de integración laboral se señalan: la relación de   rigidos a ofrecer primeras oportunidades laborales a jóve-
           apoyo que reciben por parte de sus profesionales y educadores   nes cuyo itinerario formativo ha quedado truncado, y que
           de referencia. Asimismo, la continuidad del acompañamiento   necesitan de una metodología específica para introducirse
           de los profesionales en sus procesos de inserción laboral y la   de nuevo en un sistema de inserción laboral, se estabili-
           relación con los/as empleadores y equipo de trabajo. También,   zan, evolucionan y se consolidan como una vía eficaz para
           cómo han sido sus historias y vivencias bajo el sistema de pro-  conseguirlo. Así, se constata que el acceso a una primera
           tección.                                               experiencia laboral dota de seguridad, otorga sentimiento
                                                                  de autoeficacia y ofrece un sentido motivacional a quienes
           Entre las conclusiones preliminares del estudio, se observan   se benefician de ella.
           múltiples caminos y vías de acceso al mundo laboral. Las ex-
           periencias de trabajo temporal previas a la mayoría de edad   Con todo, es necesario que la ley ampare el hecho de posibili-
           parecen  ser  experiencias  básicas  para  mejorar  la  capacidad   tar este tipo de experiencias sin requerimiento de vincularlas a
           de inserción posterior. Al mismo tiempo, pese a que a mayor   un proceso formativo, dado que el perfil competencial en una
           nivel formativo mayores opciones para la inserción, la expe-  parte de la población extutelada es significativamente bajo.
           riencia informal fruto de las experiencias laborales a tiempo   Dichas competencias pueden referirse, por un lado, a la escasa
           parcial fueron (al menos en la muestra de jóvenes del estudio)   disposición de conocimientos instrumentales básicos (conoci-
           un factor impulsor de una mejora en el proceso de inserción   miento del idioma, por ejemplo), así como a factores motiva-
           laboral. En lo que se refiere al apoyo de educadores y profe-  cionales hacia la formación. Ofrecer la posibilidad de cursar
           sionales, resalta la importancia tanto del apoyo moral como a   un formato de prácticas no laborales durante un período li-
           nivel práctico. Finalmente, el nivel de iniciativa de cada joven   mitado en el tiempo permitiría formar en competencias de
           también juega un papel relevante en los resultados consegui-  empleabilidad, de manera transversal durante dichas prácticas,
           dos por cada joven.                                    y promover paralelamente la necesidad intrínseca en los/las
                                                                  usuarios/as de ampliar el conocimiento formativo en función
           En España y en lo que se refiere a las posibilidades de inser-  de las necesidades detectadas.
           ción laboral de la juventud extutelada, se plantean diferentes
           retos por los que seguir trabajando:                   c) explorar nuevos ámbitos de inserción laboral para
                                                                  jóvenes a partir de las nuevas oportunidades que
           a) posibilitar el acceso de jóvenes sin permiso de     proporcionan el desarrollo de las tecnologías y de manera
           trabajo a los programas de Garantía juvenil y revisión de   especial aquellas vinculadas a la creación digital.
           la legislación en términos de igualdad de oportunidades
           para facilitar la integración laboral de jóvenes extutelados    La predominancia de niveles de formación básicos entre jóve-
           inmigrantes.                                           nes tutelados y extutelados/as reduce los ámbitos y tipologías
                                                                  de trabajo a los que los/as jóvenes tienen acceso. No obstante,
           Sobre este elemento se ha hecho una mención en las líneas   el continuo cambio provocado por la revolución tecnológica
           generales. El desarrollo de los programas que forman parte   en la que nos encontramos inmersos ofrecerá con seguridad
           del Sistema de Garantía Juvenil se está llevando a cabo de   nuevas oportunidades laborales de las que pueda participar
           manera que aquellos usuarios/as que logran beneficiarse de és-  este colectivo de jóvenes.
           tos, disponen de oportunidades de formación en competencias
                                                                                                     14
           técnicas específicas y acceso al entorno laboral, iniciando así   El  EY’s Global 3D printing report 2016  (Ernst&Young,
           un itinerario dirigido a la inserción profesional. En España el   2016) augura un crecimiento del 25% de este sector hasta
           acceso al Sistema de Garantía Juvenil queda limitado a jóvenes   2020. La revolución en el ámbito del diseño y de la fabrica-
           nacionales y a aquellos que disponen de un permiso de resi-  ción digital se prevé que en los próximos años genere nuevas
           dencia y de trabajo. Pese a participar de programas de autono-  salidas profesionales hasta el momento inexistentes. Entre las
           mía, jóvenes extutelados inmigrantes sin permiso de trabajo   posibles salidas se encuentran los ámbitos de mantenimiento
           alcanzada su mayoría de edad quedan excluido de todos los   técnico, apoyo en procesos de producción, diseño y creación,
           programas vinculados a Garantía Juvenil al no cumplir con los   artesanía digital, dinamización en aulas TIC, entre otros que
           requisitos imprescindibles para acceder a ellos.       irán apareciendo.

           En clave de igualdad de oportunidades es corresponsabilidad
           de las administraciones públicas ofrecer esta oportunidad a jó-
                                                                   14 Ernst & Young (2016). Global 3D Printing Report 2016. Ver
           venes que carecen de permiso de trabajo. Así, desde diferentes
                                                                     http://www.ey.com/Publication/vwLUAssets/ey-global-3d-printing-
           agentes sociales trabajamos para dar acceso a esta oportunidad
                                                                     report-2016-full-report/$FILE/ey-global-3d-printing-report-2016-
           a todos aquellos jóvenes sin apoyo familiar con independencia   full-report.pdf (Consultado el 08.11.2017)
           de que estén o no en disposición de un permiso de trabajo.
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