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              II jornadas


              II jornadas profesionales del ayuntamiento de
              madrid sobre estrategias de intervención en

              situaciones emergentes

              transculturalidad, diversidad, interculturalidad: perspectiva para
              una intervención con menores inmigrantes en el municipio de
              Madrid

                            Estas II Jornadas, que se celebran el  lizar un intercambio social y cultural
                            10 de diciembre en el Centro Juvenil  asequible y normalizado.
                            de Villa de Vallecas, donde ya se des-  - Trabajar con claves de convivencia
                            arrollaron las I Jornadas, están diri-  intercultural en el desarrollo de la
                            gidas a profesionales del ámbito   ciudadanía.
                            socioeducativo de trabajo con ado-
                            lescentes, tanto del sector de protec-
                            ción y justicia del ámbito del menor,
                            como de la comunidad educativa.
                            Sus objetivos son los siguientes:
                            - Dar proyección a la experiencia de
                            trabajo con los jóvenes de segunda
                            generación, en el municipio de Ma-
                            drid, a través de la visión del Pro-
                            grama de Apoyo Socioeducativo a
                            Adolescentes y Prevención Tem-
                            prana de Situaciones de Violencia
                            causadas por Menores.
                            - Favorecer la reflexión colectiva y
                            crear estado de opinión y sensibili-
                            dad hacia una situación de conviven-
                            cia y ciudadanía.
                            - Revisar los modelos de interven-
                            ción, desde las claves de transcultu-
                            ralidad, interculturalidad y
                            diversidad, en lo educativo y en lo te-
                            rapéutico.
                            Pretendemos hacer hincapié en dos
                            realidades relacionadas con los me-
                            nores con los que trabajamos y con
                            nuestros objetivos en el desarrollo de
                            la intervención socioeducativa:
                            - Apoyar y apostar por el desarrollo
                            de las identidades y pertenencias
                            múltiples de los adolescentes con los
                            que trabajamos, donde podamos rea-
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