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II jornadas

programa de las II jornadas

10:00 a 10:30 PRESENTACIÓN: José Miguel Sánchez Cámara, educador de activi-
Ilmo. Sr. D. Ángel Garrido García, Concejal Presi- dades grupales del programa de apoyo socioedu-
dente Junta Municipal Villa de Vallecas. cativo a adolescentes y prevención temprana de
Dolores Flores Cerdán, Directora General de Fa- situaciones de violencia causadas por menores.
milia, Infancia y Voluntariado.
Laura López de Cerain Salsamendi, Directora Ge- 16:00 a 17:45 PANEL:
neral de Inmigración y Cooperación al Desarrollo. Experiencias y visiones del problema
José Enrique Arribas Cano, Presidente de Asocia- desde el día a día a través de la visión de
ción Centro Trama. profesionales directamente relacionados
con las situaciones encuadradas dentro de
10:30 a 11:15 PONENCIA MARCO I: este fenómeno.
Jóvenes de segunda generación: la crea- El adolescente – Acciones preventivas de
ción de identidades múltiples y la respon- carácter secundario de identificación de
sabilidad social de los adultos de apoyar la menores en conflicto social.
creación de un sentimiento de pertenencia. 1. Agrupaciones juveniles: espacios de cre-
Fadhila Mamad. Directora del Servicio de Media- ación de identidad de los jóvenes y de mul-
ción Intercultural (SEMSI), Ayuntamiento de tipertenencia, una oportunidad para
Madrid. Miembro del Programa de Migraciones y trabajar en clave positiva. La experiencia
Multiculturalidad U. Autónoma de Madrid. del Centro de Tetuán.
Nuria del Amo Torres, trabajadora social del Pro-
11:15 a 12:00 PONENCIA MARCO II: grama de Apoyo Socioeducativo a Adolescentes y
Construcción de la identidad, conflicto Prevención Temprana de Situaciones de Violen-
identitario y sus formas en el marco de la cia causadas por Menores – Centro de Día Te-
conducta antinormativa juvenil. tuán.
José Manuel Martínez García. Profesor titular del
Departamento de Psicología Social y Metodología La familia-Acciones rehabilitadoras
U. Autónoma de Madrid 2. Parentalidad y adolescencia en familias
inmigrantes: desarrollo de un caso.
12:30 a 13:10 PONENCIA MARCO III: Patricia Codesal Codesal, educadora social del
Los menores como actores en el proceso Programa de Apoyo Socioeducativo a Adolescen-
migratorio. tes y Prevención Temprana de Situaciones de
Lourdes Gaitán, U. Complutense de Madrid. Violencia causadas por Menores.
Charo Torres Romero, trabajadora social respon-
13:10 a 13:45 PONENCIA GENERAL A: sable del programa de familia e infancia de los ser-
Acciones rehabilitadoras vicios sociales municipales del distrito de Barajas.
A) Intervención individual desde una
perspectiva transcultural, diferencias y si- El entorno – Acciones preventivas de ca-
militudes en el trabajo con adolescentes rácter secundario de identificación de me-
extranjeros y españoles, en riesgo social nores en conflicto social.
dentro del programa. 3. La Red Natural y Formal de Apoyo: La
Dolores Rodríguez Martínez y Purificación Llo- experiencia comunitaria del Centro de Al-
rente Blanch, psicóloga y educadora social res- bufera.
pectivamente del Programa de Apoyo Mario Salva Fulgueira, mediador del centro de
Socioeducativo a Adolescentes y Prevención Albufera del Programa de Apoyo Socioeducativo
Temprana de Situaciones de Violencia causada a Adolescentes y Prevención Temprana de Situa-
por Menores. ciones de Violencia causadas por Menores.

13:45 a 14:20 PONENCIA GENERAL B: 17:45 a 18:15 CLAUSURA DE LAS JORNADAS:
Acciones preventivas de carácter secunda- José Luis Fernández Rodríguez, coordinador téc-
rio de identificación de menores en con- nico de Asociación Centro Trama.
flicto social Juan Manuel Camacho Grande, Subdirector ge-
B) Los contextos interculturales de inter- neral de Familia e Infancia.
vención grupal. Ángela Carrero Rodríguez, directora del centro
Laura María Día Fuente, trabajadora social del juvenil Cerro de Vacas.
Programa de Apoyo Socioeducativo a Adolescen-
tes y Prevención Temprana de Situaciones de
Violencia causadas por Menores.
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noviembre 2008 ítacas
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