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Articulado

Menores que ejercen violencia física,

psicológica y/o sexual. Reflexiones desde

un programa terapéutico especializado

CELIA NEVADO FERNÁNDEZ
Directora del Programa
ANA MARÍA BUITRAGO BORRÁS
Psicologa del Programa Andalucía Oriental
MARIA JOSÉ RUIZ GARCÍA
Psicologa del Programa Andalucía Occidental
INMACULADA RUIZ CABALLERO
Psicologa del Programa Andalucía Occidental

Programa de Intervención Social y Terapéutica con menores
que ejercen Violencia Física, Psicológica y/o Sexual
FUNDACIÓN MÁRGENES Y VÍNCULOS

Hay que partir de una perspectiva que no etiquete a estos me-
1. INTRODUCCIÓN FENÓMENO DE LA
nores, si no a la conducta. Así muchos investigadores se refie-
VIOLENCIA COMETIDA POR MENORES
ren a los menores que agreden/abusan sexualmente de otros
como niños/adolescentes con problemas de conducta/com-
El fenómeno de la violencia ejercida por menores ha sido es- portamiento sexual (Chaffin et. al., 2002) o comportamien-
tudiado desde hace décadas fundamentalmente analizando tos sexuales intrusivos (Hershkowitz, 2011). Por ello, desde el
los factores que hacen que se produzca o se mantenga. Sin programa de Intervención Social y Terapéutica con menores
embargo, al analizar los estudios en la materia nos encontra- que ejercen violencia física, psicológica y/o sexual, de la Fun-
mos con que éstos fundamentalmente se centran en un tipo dación Márgenes y Vínculos nos referimos a la conducta como
de violencia en concreto (sexual, de género, filioparental) o en violenta evitando etiquetar a los menores.
conductas delictivas en general cometidas por jóvenes o ado-
lescentes, pero que no tienen por qué ser violentas. Por tanto, Teniendo en cuenta nuestra experiencia con esta población con-
se hace necesario revisar los estudios que específicamente tra- sideramos importante compartir la misma a través de un estudio,
tan de forma global la violencia que ejercen los menores para en este momento inicial, pero que consideramos un punto de
determinar si los distintos tipo de violencia son las múltiples partida para posteriores análisis más profundos. Comenzaremos
caras de un mismo problema o si por el contario cada una por un repaso teórico breve sobre el fenómeno de la violencia
viene explicada por factores totalmente distintos. en los menores (niños/as y adolescentes), explicando somera-
mente cómo se produce, las principales teorías explicativas y los
La preocupación creciente sobre este fenómeno basada en los factores de riesgo y protección más estudiados. Posteriormente
datos sobre hechos violentos protagonizados por menores, ha- se presentará de forma escueta el programa que se desarrolla
cen que la sociedad demande una respuesta tanto preventiva desde la fundación Márgenes y Vínculos, y la casuística a la que
como asistencial adaptada, la cual debe tener como base la in- nos enfrentamos, para finalmente exponer los resultados de una
vestigación y la experiencia profesional especializada. investigación preliminar sobre posibles factores de riesgo/pro-
tección de los menores que ejercen violencia atendidos.
Como defiende Tremblay (2003), dado que el riesgo de cometer
un delito violento es más alto durante la adolescencia y que los
1.1. CONCEPTO DE VIOLENCIA
adultos violentos suelen contar con una historia de violencia ju-
venil, reducir la violencia juvenil supondría disminuir la violencia
La Organización Mundial de la Salud define la violencia
de los adultos y por tanto minimizar los estragos que la violencia
como: El uso deliberado de la fuerza física o el poder, ya sea en
tiene en nuestra sociedad. Para impedir esta violencia necesita-
grado de amenaza o efectivo, contra uno mismo, otra persona o un
mos comprender cómo niños pequeños llegan a convertirse en
grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de
adolescentes violentos y cómo estos continúan desarrollando es-
causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del desarrollo
tas conductas en la edad adulta o desisten de las mismas.
o privaciones (OMS, 2002).
18 Infancia, Juventud y Ley