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DOSSIER
El Trabajo de Fin de Grado en el Grado en Trabajo Social: pinceladas para el abordaje del trabajo documental
to de intervención social, siendo de utilidad considerar las expresiones explicativas de
la revisión bibliográfica y el análisis de contenido, aspectos que se explicitarán con más
detalle en próximos apartados.
1. EL TRABAJO DOCUMENTAL COMO MODELO DE TFG: BREVES EXPLICACIONES
EXPLICATIVAS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICAS
No voy a prestar excesivo énfasis a este epígrafe al entender que, el alumnado, co-
noce mínimamente las bases conceptuales, metodológicas y procedimentales de la
investigación social. No obstante, a modo de recordatorio, la metodología de la inves-
tigación social puede entenderse como ese conjunto de acciones que se utilizan para
generar aprendizajes y cumplir con determinadas finalidades lo que facilita y asigna en
gran medida una coherencia organizativa y una apropiada toma decisional durante el
proceso investigativo, contribuyendo a generar estrategias que permitan la búsqueda y
obtención de nuevos hallazgos, conocimientos y formas de comprender la realidad, así
como las expresiones fenomenológicas que, ineludiblemente, servirán para construir
las bases de un nuevo conocimiento científico.
Dicho esto, cabe decir que, el trabajo documental, se realiza fundamentalmente en las
Ciencias Sociales y Humanas (García y Martínez, 2012) constituyendo “un conjunto de
informaciones precisas sobre un tema determinado que necesita un proceso de bús-
queda e interpretación exhaustiva de las diferentes fuentes documentales existentes”
(Saavedra, 2019, p. 70). Con esto en mente, generalistamente, se puede considerar
como un proceso investigativo que, Ander-Egg (1995), indica que debería comprende
la definición del problema, la formulación de hipótesis u objetivos, la recopilación, la sis-
tematización y el análisis de los resultados o conclusiones, para intentar desvelar algo
desconocido mediante el uso de métodos y técnicas científicas mediante un proceso
que nos orientará a la finalidad que perseguimos o dicho de modo más aclaratorio, el
procedimiento utilizado para alcanzar los objetivos y las hipótesis de la investigación.
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Llegados aquí, es necesario señalar que, existen dos métodos básicos de investiga-
ción: el cuantitativo y el cualitativo. El trabajo documental como modalidad de TFG,
se nutre sustancialmente del método cualitativo, pues ayudará a investigar la realidad
permitiendo informar con objetividad, claridad y precisión acerca del fenómeno que es-
tamos estudiando (Rodríguez et al., 1996). Parece haber quedado perfectamente claro
que, en el caso que nos ocupa, la investigación cualitativa parece ser la más acertada,
2 En este punto, cabe señalar que, los estudios teóricos o descriptivos en esta modalidad de TFG, no ne-
cesariamente deben contar con la formulación de hipótesis, pudiendo plantearse únicamente los objetivos y
las preguntas directamente que suele ser la casuística más habitual.
TRABAJO SOCIAL HOY 3. Cuatr. 2021, n.º 94 [29-47] ISSN 1134-0991 31
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