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cuaderno de bitácora

nuevo número de “Infancia, Juventud y

Ley” dedicado al bullying

Tras la buena acogida del número 0
entre los profesionales de la inter-
vención y del mundo académico, de-
dicado a los menores infractores y
las modificaciones de la Ley 5/2000,
reguladora de la responsabilidad
penal de los menores, acaba de salir
a la calle el número 1 de la revista
‘Infancia, Juventud y Ley’, revista
dedicada al trabajo de protección y
promoción de los menores desde un
enfoque integral.
La revista tiene una vocación clara-
mente tecno-científica y pretende
abrir en cada número campos donde
se desarrollan problemáticas e ini-
ciativas novedosas, analizando en
profundidad y tratando con el mayor
rigor científico temas candentes que
provocan la aparición de nuevas di-
mensiones de actuación.
Profesionales de la talla de Jaume
Portada del nº 1 de la revista ‘Infancia,
Funes, Iñaki Piñuel, Araceli Oñate y
Juventud y Ley.
Victor Sancha entre otros, abordan
en esta ocasión el tema de la violen- aspecto más dinámico y atractivo a la
cia en el mundo del adolescente, y de lectura, aunque la calidad de sus
forma específica el Bullying. Además contenidos sigue manteniéndose en
cuenta con colaboradores habituales un nivel alto.
de reconocido prestigio y muy cono- Trama ha apoyado y se ha compro-
cidos en el mundo profesional, como metido desde el primer momento
es el caso de Juan Mato, Miguel Cle- con el proyecto, entendiendo que
mente como Director Científico, Fe- esta publicación viene a completar el
febrero 2009 y así hasta 35 personas que se encar- un tratamiento de temas demandado
panorama de revistas del sector con
rrán Casas, Peter Van Der Laan, etc,
desde hace tiempo por los profesio-
gan de ponernos al día y hacernos
‘Infancia, Juventud y Ley’ esta dis-
más allá de tópicos y clichés.
nº3 nº3 reflexionar sobre una base sólida, nales.
ponible de forma gratuita en papel, y
El nuevo número ha experimen-
ítacas ítacas tado un radical cambio de imagen puede descargarse en la página web
de TRAMA: www.trama.org.
respecto al primero, presentando un
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