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ANIMACIÓN
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SOCIOCUL TURAL. Epist emolo- Un artte y una ve y una vocaciónocación
SOCIOCULTURAL. EpistTURAL. Epistemolo-emolo-
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Un arte y una vocación
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gía y valoresalores
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Este libro parte de un presupues-
El objetivo que to importante: la escuela no es un
se pretende con mero vehículo de transmisión de
esta obra con- contenidos ni tampoco una espe-
siste en clarifi- cie de laboratorio de experien-
car qué es la cias, sino, sobre todo, un instru-
a n i m a c i ó n mento privilegiado en el proceso
sociocultural, su de educación de cada ser huma-
perspectiva epistemológica, no, en su sentido más amplio.
así como su construcción cien-
tífica. Considerando la
acción del profesor
A A A A Aut utut utor: Pérez Serrano, Gloria y como un arte y
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Pérez de Guzmán Puya, Mª como una técnica
Victoria que también se
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F F F F Fec ecec echa de la edición: 2006 aprende, y a los
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Númer o de páginas: 224 docentes como
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Editorial: profesionales con
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Editorial: Narcea
objetivos específi-
EDUCAR LA MIRADAR LA MIRADAA. Ar. Arquitquitec-ec- cos que cumplir.
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EDUCAR LA MIRADA. Arquitec-
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El lector encontrará la presenta-
“Educar la mira- ción de métodos y técnicas de
da” es ayudar a la enseñanza, criterios para la pla-
persona a situar- nificación y la evaluación, estra-
se consciente- tegias para el desarrollo de varios
mente en la reali- tipos de proyectos, así como
dad, dotándola ejemplos de actuación y reco-
de herramientas mendaciones prácticas con el fin
cognitivas para sortear los obs- de ofrecer una guía que pretende
táculos y distorsiones iluminar la acción pedagógica
perceptivas. con ponderación y realismo, tra-
tando todos los aspectos relevan-
treintraiseis F F F F Fecha de la edición: 144 A A A A Aut utut utor: Marques, Ramiro
tes en la práctica docente.
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García-Rincón de Cas-
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tro, César
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Editorial: Narcea
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