Page 21 - infancia_juventud_y_ley-0

Infancia, Juventud y Ley

una tiene sus ventajas: así, la por lo tanto, tomando como los que más intervienen (de
regresión lineal se puede hacer criterio la personalidad “en hecho, la manera de dirigirse
por pasos sucesivos y así se el mundo real”, poseen una a todos en abierto suele ser
consigue una ecuación con caracterización especial que siempre agresiva). Así, la
menos variables. La regresión los distingue de aquellos conversación virtual suele
categórica no permite pasos sujetos que no cambian de implicar que el que más
sucesivos. En nuestro caso personalidad. En concreto, interviene, el más expansivo
ambas podían ser utilizadas, del amplio listado de en sus comunicaciones,
porque los datos son todos variables investigadas, y suele ser el más agresivo.
numéricos, menos la variable que comprenden multitud de Se verifica también lo mismo
criterio, que es ordinal, y la aspectos, se verifica cómo por que han señalado los trabajos
variable “conversación en regla general no suele haber que analizan la comunicación
abierto”, que es categórica, diferencias entre los sujetos real: muy pocos sujetos
pero que sólo tiene 2 niveles que manifiestan cambios intervienen, acaparando casi
(presencia-ausencia), de modo ligeros de personalidad y los todas las interacciones, y una
que no es tan problemática que mantienen su personalidad, gran mayoría sólo “leen” las
como si poseyera varias pero sí entre estos grupos y el interacciones producidas por
categorías. Barajando estos de los sujetos que manifiestan los demás, permaneciendo
argumentos, se decidió utilizar un cambio considerable en su pasivos. Se cumple por lo
la regresión lineal. forma de manifestarse. tanto la hipótesis planteada
Los resultados obtenidos, Dichas diferencias se pueden en las variables en las que se
que se pueden observar en encontrar en variables que encontró significatividad (no así
las tablas que se incluyen a hacen referencia a la propia en las otras), manifestándose
continuación, muestran cómo interacción virtual. En concreto, un efecto mayor incluso del
se obtiene un modelo que se verifica que los sujetos esperado en dichas variables.
incluye tres variables: que suelen experimentar En cualquier caso resulta
cambios de personalidad curioso verificar cómo son muy
- el grado de desarrollo moral, manifiestan más interacciones pocas las variables en las que
- la falta de conciencia cívica y socioemocionales negativas de se han encontrado diferencias
ecológica y vandalismo, y tensión, y establecen mayores significativas.
- la apertura al cambio como niveles de conversaciones en
valor. abierto (son más expansivos). Con respecto al desarrollo
Resulta curioso observar cómo moral, los resultados han
La R que se obtuvo fue de se producen conversaciones sido opuestos a lo que
2
,674 (,643 corregida), es decir, de un nivel de agresividad hipotetizábamos. A mayor nivel
bastante aceptable. verbal increíble, donde los de cambio de personalidad,
insultos y el menosprecio mayor grado de razonamiento
6.- CONCLUSIONES Y a los interlocutores es la moral (contrariamente a la
DISCUSIÓN norma general. Consideramos hipótesis planteada en la
normal que sean los sujetos investigación). Se trata de un
Resumiendo los resultados que muestran un cambio de resultado difícil de justificar.
que se han ido exponiendo personalidad los que más Resulta evidente que un sujeto
en el apartado anterior, agresivos se manifiesten, que cambia de personalidad, y
nos encontramos con que ya que el anonimato permite por lo tanto capaz de mostrar
los sujetos que poseen “abusar” de una situación de varias facetas de sí mismo,
una personalidad voluble utilización de la agresividad será más difícil que posea unos
o variable, es decir, que y violencia verbal frente a los estándares fijos de actuación
cambian de personalidad demás. Unido a este hecho, en la vida, unas nociones
cuando interactúan con otras hemos verificado cómo los más o menos inmutables
personas de manera virtual (y sujetos más agresivos son respecto a lo bueno-malo,

21